PRÁCTICA 0: Expectativas y lecturas

   En mi primera entrada el blog voy a tratar de reflexionar sobre estos últimos tres años de carrera y me centraré concretamente en las asignaturas que tienen relación con la Didáctica de la lengua y la literatura. 

  Sin duda cuando comencé esta carrera me creía que las asignaturas iban a ser diferentes, aunque no fáciles. En el primer año de carrera, nos enseñaron la literatura y la gramática. El año pasado en tercer curso en Didáctica de la literatura y la escritura en ed. Primaria nos enseñaron como debíamos de enseñar y que debíamos de hacer para que nuestros alumnos cogieran el hábito de escribir y de leer, para ello realizamos varias prácticas relacionadas con este tema, comparando diversos libros de diferentes editoriales de primaria y exponiendo nuestros trabajos a nuestros compañeros. 

   Con la asignatura de Didáctica de la Lengua y la literatura me gustaría completar nuestra formación y saber planificar y desarrollar diferentes unidades didácticas y programaciones para poder enseñar correctamente a mis alumnos y alcanzar los objetivos que necesiten. 

   En cuanto a la lectura del artículo “Los Universitarios y la Lectura” sabemos que es importante la lectura, no solo en los aspectos universitarios sino en el ámbito infantil, porque este es el inicio de cualquier formación y referencia para el futuro. Actualmente, un tanto por ciento elevado está leyendo en formato digital, como las tan conocidas “tabletas”, ese formato no sé si conlleva a un refuerzo positivo o negativo pero sin embargo, en necesario saber cuáles son los canales más validados entre los universitarios y los no universitarios para informarse acerca de los libros y poder acceder a ellos. 

   En la actualidad nos encontramos en un país donde la mayoría de españoles a diario leen en sus redes sociales las diferentes noticias, encuestas, sucesos, conocer lo que sucede entre los amigos, etc..  

  Esto lo podemos destacar como modernidad o también como pérdida de la intimidad. Pero para que nuestros alumnos evolucionen favorablemente, nosotros como futuros docentes somos los primeros que debemos de enseñarles y ofrecerles un buen camino sobre la lengua y la literatura.